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世界公認韓語教學權威─延世大學韓國語學堂 最有系統性、最生活化的韓語教材─《最權威的延世大學韓國語》系列 最新繁體中文版符合台灣當地教學實用性 韓國延世大學堪稱對外教學韓語的搖籃，歷史悠久，極富盛名，是最早開始對外國人實施韓語教育的機構，50多年來教授128個國家的學生，同時出版最經典、最具權威性的系列教材，是韓語學習者首選。 延世大學韓國語學堂，不斷創新韓國語教學內容和方法，編寫出版的教材包含多國語言版本，延世大學韓國語學堂已出版許多最經典、最具權威性的系列教材。本教材符合教學趨勢，以學習者為中心的角度出發，貼近韓國生活。編寫人員前後達73人，耗時10年。 十大特色 活潑的主題情境教學 循序漸進的語法架構 貼近真實的韓國生活情境 Student-centered（學生導向）的教學理念 紮實的情境模擬練習題 豐富的主題延伸閱讀 有趣的韓國文化介紹 標準的韓語發音MP3 配合韓語檢定TOPIK的程度 能幫助記憶的生詞漢字編列 《最權威的延世大學韓國語 연세 한국어》全系列包含：課本、練習本、MP3光碟 程度配合韓語檢定測驗 TOPIK 的程度 適合韓語系學生、韓語第二外語課程、韓語教學機構、韓國遊學、留學生等
出生時命名Valentin Louis Georges Eugene Marcel Proust，生於法國巴黎奧特伊（Auteuil）一個藝術氣氛濃郁的家庭。父親為醫生，母親為猶太裔。從小就因哮喘病而被「逐出了童年時代的伊甸園」。 他的氣質內向而敏感，對母親的依戀，對文學的傾心，為日後的創作埋下了種子。青年時期經常出入上流社會沙龍，在熟悉日後作品中人物的同時，看穿了身處社會的虛幻。因精神狀況不佳影響生理，生前最後兩年長期獨處自我封閉，雖時有客人來訪，或宴會邀約，但皆不久留，過著與外界隔絕的生活。當父母相繼去世後，他痛感「幸福的歲月是逝去的歲月」，開始寫作《追憶似水年華》，成為一生渴望完成的終極目標。遭到紀德為編審委員之一的出版社退稿後，終於在1913年出版《追憶似水年華》第一部《在斯萬家那邊》。1922年去世前本書只出版三部。第二部《在少女們身旁》獲法國龔固爾文學獎肯定。全套書直至1927年才完整出版齊全。 他借助不由自主的回憶（無意識聯想），將逝去歲月的點點滴滴重現在讀者眼前，使時間在藝術中得以永存。在生命的最後14年中寫成的這部總計7卷的長篇鉅著，被譽為西方文學中之經典，現代文學史上最華麗的傳奇。其卓越的意識流技巧與對心靈追索的細膩描寫，更讓普魯斯特成為20世紀最重要的作家。
TABLE OF CONTENT
前言 內容介紹 目錄 課程大綱 人物介紹 第一課 興趣嗜好 1-1 你 有什麼興趣? 1-2 有時候也會畫風景畫 1-3 你要加入哪個社團? 1-4 (人物)說最常去爬山 閱讀：世界各國人民的興趣 文化：韓國人的休閒活動 第二課 日常生活 2-1 我是新搬到前面的理惠 2-2 請剪短一點 2-3 我是看了廣告後過來的 2-4 電話無法撥通 閱讀：搬家糕餅 文化：搬家餅 第三課 健康 3-1 身體健康才可以做任何事情 3-2 要想保持健康就必須努力 3-3 像泡菜或大醬這樣的食物是代表性的健康食品 3-4 不過量攝取也很重要 閱讀：火氣 文化：韓國人的健康飲食 第四課 演出與欣賞 4-1 我來買票，你請我吃晚餐 4-2 因為說要一起看《春香傳》，所以打算先買票 4-3 最後的場面令人印象深刻 4-4 的確很值得一看 閱讀：潭陽竹子慶典 文化：四物遊戲 第五課 人 5-1 我的朋友昨天上新聞了 5-2 碰到了一位很好的房東阿姨喔 5-3 捐一大筆錢不是件容易的事 5-4 我想成為像老師那樣的人 閱讀：傻瓜溫達與平岡公主 文化：世宗大王 第六課 聚會文化 6-1 先跟奶奶問好 6-2 (他)託我向你問好 6-3 有迎新活動，你能來吧? 6-4 就簡單地喝點茶吧 閱讀：他，她 文化：聚會文化 第七課 犯錯與道歉 7-1 我把日記本當成作業交出去了 7-2 寄宿家庭的朋友們之間不就像一家人一樣嘛 7-3 反倒是我感到抱歉 7-4 也曾經用其他方法表示歉意 閱讀：從失誤中產生的發明 文化：文化衝擊與失誤 第八課 學校生活 8-1 讓我們一起討論一下吧 8-2 我們當語言交換，好嗎? 8-3 搞不好會跟比較親的朋友說呢！ 8-4 想念韓國的大學 閱讀：給尊敬的老師 文化：韓國的學校 第九課 拜託與拒絕 9-1 不好意思，能麻煩你替我買瓶飲料嗎? 9-2 你能幫我拍張照嗎? 9-3 怎麼辦呢？可能有點困難 9-4 好像有點困難 閱讀：委婉的拒絕 文化：語言的禮節 第十課 昨天與今天 10-1 常常去看電影 10-2 十年前是怎麼樣呢？ 10-3 如果沒來韓國會是怎麼樣呢？ 10-4 據說不只做家務，還照顧孩子 閱讀：有趣的地名故事 文化：漢江的過去與現在 課文翻譯 聽力原文 索引
PREFACE/READING GUIDANCE
前言 在國內享譽盛名的延世大學韓國語學堂繼承韓國語教育50多年的優良傳統，為提高韓語教育水平，編著了不少教材。最近，由於全世界人民對韓國和韓國文化的關心程度不斷提高，致力於學習韓語的海外人士也大幅度增加，於此同時，學生對於韓語教材的要求也不斷變得更多元化。因此延世大學韓國語學堂針對多樣化的學生，出版本套不僅可以培養韓語能力，同時可以了解韓國文化的新教材。 《最權威的延世大學韓國語》教材的內容，不僅包括不同韓語學習階段所要求的內容為主題編成的會話，以及對詞彙和語法的集中訓練，還包括為實踐學生聽、說、讀、寫能力培養發展而編寫的多樣練習題與實踐活動等，是一套綜合性的教材。本教材以學生為學習中心，以其感興趣的主題和情境為基礎，完成各種語言溝通的任務，進而精熟韓語。 希望《最權威的延世大學韓國語》對於所有致力於正確了解並使用韓語的學生都能有所幫助。 延世大學韓國語學堂 教材編輯委員會
