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' 大将校园 'Found 24 Related Products
By 傅承得
马来西亚著名经典导师傅承得,以深入浅出、提钢挈领之清晰概念且轻松活动的方式,带领读者遨游于中华文化经典名著,撷取古圣先贤的智慧,以期安身立命,做一个了解生命意义与快乐的现代人。 “象数派从卦与爻之象和辞,去预知事情的吉凶祸福,是把生命的自主权交出去,由不可知的力量支配。如果不想把《易经》“神化”,作为中华民族哲学的萌芽 Learn More
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By 杨朝明 , 李文文
《论语》首篇总论修身做人这一中心,以下各篇分别谈为政以德、守礼明礼、择仁处仁等,层层剥离,依次展开。《论语》本身就是完整的生命体,它的首尾之间遥相呼应,它的篇章之间血脉相连,它的章节之间大小相成,既散落成珠,又浑然一体。时隔千载,倾心聆听,他们心脉的搏动仍张弛有度,吐呐的气韵仍静定安详。只有看清其间的这种逻辑关联,才能 Learn More
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By 傅承得
马来西亚著名经典导师傅承得,以深入浅出、提钢挈领之清晰概念且轻松活动的方式,带领读者遨游于中华文化经典名著,撷取古圣先贤的智慧,以期安身立命,做一个了解生命意义与快乐的现代人。 想要了解儒家思想、它对中华文化的影响,以及如何形塑今日的华人,《论语》是起点。但是,它毕竟是简短的语录体,且是孔子辞世后数代弟子的手笔。孔子受 Learn More
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《深耕文学1》是第一届深耕文学创作课程的实验与成果。本书收录该创作课程中遴选出的多篇新诗作品。 Learn More
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《深耕文学1》是第一届深耕文学创作课程的实验与成果。本书收录该创作课程中遴选出的多篇散文。 Learn More
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《深耕文学1》是第一届深耕文学创作课程的实验与成果。本书收录该创作课程中遴选出的多篇微型小说。 Learn More
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内收录第十九届全国大专文学奖得奖作品,且分为诗歌、散文、小说、舞台剧剧本四组。 全国大专文学奖是停办三年之后,2016年马大华文学会一群对文学保持理想的学生,组成筹委,毅然排除万难,复办全文,利用逾九个月的筹备、征稿、造势活动、展开评委会议等。 此文集里的得奖作品,展示了筹委们的耕耘成果。 Learn More
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By 傅承得
马来西亚著名经典导师傅承得,以深入浅出、提钢挈领之清晰概念且轻松活动的方式,带领读者遨游于中华文化经典名著,撷取古圣先贤的智慧,以期安身立命,做一个了解生命意义与快乐的现代人。 道家常以看似消极的手段,劝勉我们活出积极的人生;庄子更是把道家哲学提升到一个更高的、可能抵达的层次。从这个高度鸟瞰人间,所有人为价值观的比较与 Learn More
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By 傅承得
马来西亚著名经典导师傅承得,以深入浅出、提钢挈领之清晰概念且轻松活动的方式,带领读者遨游于中华文化经典名著,撷取古圣先贤的智慧,以期安身立命,做一个了解生命意义与快乐的现代人。 老子的人生论,无疑是对当今浮华虚假世界与自私贪婪人性的当头棒喝。他的主张是“还我本来面目”,找回那个最初的、自然真实的自己。他的治人论或许难以 Learn More
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By 傅承得
马来西亚著名经典导师傅承得,以深入浅出、提钢挈领之清晰概念且轻松活动的方式,带领读者遨游于中华文化经典名著,撷取古圣先贤的智慧,以期安身立命,做一个了解生命意义与快乐的现代人。读经典要问几个重要问题。读《论语》要问的包括:孔子说了什么?他为什么这样说?能否用现代的话来说?他说的对我们现代生活有什么关系?对我们个人又有什 Learn More
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By 韦静
父母、学生、校长、教育部官员,以及教师必读! “社会对老师有很高的期待,强调老师不可以放弃任何一个学生,要尽心尽力把学生教好。事实上,学生和老师的关系就像拔河,如果只有一方用力,那这一方注定是要人仰马翻。” 作者透过教学三年的“惨痛”经验整理成的案例,从自信满满直至因适应不来而导致精神几近崩溃,继而递交辞职信后等着教学最 Learn More
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By 欧阳文风 , Antonio Paoliello
两个爱书之人,相互横跨东西;一个从东方读到西方,一个从西方念到东方。来自东方的研究基督教神学和社会学,来自西方的则研究马华文学。此书收录他们透过电邮,畅谈与分享彼此的读书经验与心得,从小学至大学博士班,带出东西方国家教育的不同及趣事。 Learn More
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By 杜忠全
针对马来西亚华人社会词汇误用现象而写;报章杂志、电台媒体经常用错的词句;中文老师也要学习的语言文化知识;学生应该掌握的正确中文! 中文,你懂多少?读完这本书,你就别再误用中文了! 一些习以为常的中文词汇,不说不知,原来并不是我们以为的那个意思! 从词误、规范与文化差异、到文化知识,一百条常用却普遍犯错的中文词汇,杜忠全为你 Learn More
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By 傅承得
成功人生要七颗心: 一、孝:孝心;二、弟:尊敬之心:三、谨:小心;四、信:真心;五、泛众爱:爱心; 六、亲仁:正心;及七、有余力则学文:学习之心。 不从儒家经典入手,无法深度理解《弟子规》的七颗心 只有理解种种行为规范背后的精神理念,才能把《弟子规》读通读透! 知名文化人傅承得,以现代眼光重新导读这部流传三百年的蒙学经典! 以 Learn More
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By 何乃建 , 王德龙 , 黄智鸿
本书节录52篇好文章生花妙笔,教读者如何写出神采飞扬的作文。 何乃健透过对本身诗文及散文所作的析解,加上王德龙和黄智鸿的合力赏析,向读者解述修辞对文章的重要。原本尝起来平平无奇、直线叙述的文章,只要加上这剂写作调味料,作文也会变得精彩万分,令阅者回味无穷。 Learn More
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By 郭心怡
成长不容易。父母一旦疏忽,孩子就会行差踏错。不顺畅的成长,也会让孩子陷入迷茫与痛苦。本书收录来自全马各地学生对父母真心告白的文章,让乐坛大哥周金亮也掉泪。孩子的迷茫、痛苦与快乐;两代之间鸿沟的答案,全在此书中。由周金亮、林明志、傅承得点评。 Learn More
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By 游川
“动地吟”是诗歌上台、让诗歌走向社会,让群众亲近文学的盛会,所朗唱的诗曲,内容批判现实,文字深入浅出,表达群众的心声;方式,却是亲切且随兴,诗人歌手都以本色示人,朗诵更是活泼和生动,成为日常生活众声喧哗的一部分。 本书收录19位诗人共40首朗诵诗作,是动地吟20年来最铿锵动人的声音! Learn More
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By 苏清强
本书专为马来西亚儿童而作,收录苏清强的六十首童诗。每首都用字浅白易懂,且多使用口语,诗句流畅,适合朗诵。内容或鼓励儿童向上向善,或传达儿童心声,积极正面,富教育意义。本书也收入本地年轻插画作者衣谷化十的三十幅可爱插画,画与诗并读,更显趣味和童心。 Learn More
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By 田思
這是一冊專為中小學生出版的詩集,分為“朗誦詩”與“童詩”兩輯,收錄田思詩作61首。 田思擅長寫作朗誦詩,常常教導孩子們欣賞與朗誦詩歌,也經常受邀擔任詩歌朗誦比賽的評審員或文藝營的主講人,也有不少學生或老師常向他要求提供適合朗誦的詩作。因此,朗誦詩是田思的詩歌作品中最多的一部分。至於田思的童詩,從孩童的角度來揣摩人生,體會 Learn More
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By 周锦聪
本书为“全国华文科教师教学经验谈”征文赛得奖作品集,收录二十八篇华文老师的教学心得和论述,可作为华文教学的参考资料,也适合作为学生学习华文的辅助读物。华文教学如吃苦瓜,不会吃的人嫌它苦不堪言;会吃的人喜欢它的清热回甘;享受它的人甘之如饴,乐在其中。 教育部副部长拿督韩春锦、华总文化委员会主席陈达真博士、余仁生有限公司董 Learn More
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By 傅承得
本书从三个基本概念着手:一、内容与形式;二、文字的科学训练与艺术加工;三、语言的抽象与具体,清楚举例说明华文写作常犯病例,告诉读者如何把华文写得像华文,加强华文掌握能力。 傅承得以三十多年苦功,让读者简单有效写好华文,在笑声中轻松领悟学好华文的方法和窍门。 Learn More
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By 雅士培
苏格拉底、佛陀、孔子、耶稣,这四大圣哲各有伟大之处,各自在某一方面独擅胜场,他们体验了根本的人类处境,并发现人类的在世任务。他们告诉我们这些事情,然后带领我们面对极端问题,提示我们答案。 Learn More
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By 傅佩荣
从苏格拉底到孔子,从存在主义到道家智慧,从神话悲剧到文化视野,从审美到宗教……本书将带领您亲炙思想大师,从哲学角度省思人生,不仅是学习哲学知识、认识古今智者的入门经典,更是现代人了解生命本质的最佳路径。 本书集其十数年之授课精华所成就的作品,开宗明义介绍“哲学是什么?”前半段以西方为焦点,探讨“思想方法”、“人性的真相 Learn More
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By 傅佩荣
《也!孟子》是傅佩榮教授在台灣出版的《與青少年談孟子》的東南亞簡體版。《與青少年談孟子》在台灣出版后,備受教育界的推崇,市場反應亦佳。 孟子是中國著名的思想家,亦是傑出的辯論家。若要選拔“說話高手”,傅佩榮一定投孟子一票。他認為,孟子說話不只是技巧而已,更不是靠美麗的辭藻,而是擁有明確的中心思想以及長期培養的浩然之氣。 Learn More
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