富爸爸，第二次致富機會：破解政府與財團的金錢大騙局，掌握財務知識，在危機中翻身

　系列書籍全球銷售2800萬冊，長銷20年， 　　享譽全球109個國家，共翻譯成翻譯51種語言， 　　席捲全世界的理財經典《富爸爸，窮爸爸》作者羅勃特‧T‧清崎又一全新力作！ 　　這一次，羅勃特‧T‧清崎將告訴你一個驚人事實…… 　　政府與財團正在透過稅賦、通貨膨脹及存錢儲蓄掠奪你的財富！ 　　1.你真正懂稅賦是怎麼回事嗎？你知道你勞動獲得的薪資被政府剽竊了嗎？ 　　2.政府默默地印鈔票，說是紓困實質上是通貨膨脹！你的錢將越來越不值錢！ 　　3.鈔票持續貶值，儲蓄存款只會愈存愈窮！ 　　「努力讀書並且找一份好工作，再存錢買一棟房子。」面對貪婪的政府與財團，工業時代的陳舊思維已無法應付來勢洶洶的金融危機，只會讓富者愈富，貧者愈貧。唯有通曉強大的財務知識，才能揭開政府與財團的金錢大陰謀，並且在未來的金融危機中翻身。 　　面對強取豪奪的巨人，你需要給你自己第二次致富機會！ 　　克服對金錢的恐懼，打造富人的頭腦。 　　懂得資產與負債的真正差異。 　　學習並運用正確的理財詞彙。 　　認清並把握金融危機中的轉機。 來自亞馬遜Amazon讀者的熱情推薦 　　「我閱讀過富爸爸系列所有書籍，這是我最喜歡的一本！羅勃特改變了我的生活以及我對金錢和生活品質的看法。」 　　「如果你對自己的財務狀況不滿意，並且感到煩心，你必須閱讀這本書。」 　　「典型的富爸爸系列書籍，但更多的是新的資訊並增加了趣味性。」

第一篇：過去 第一篇簡介 第一章 為什麼有錢人從不為錢工作 第二章 能預見未來的人 第三章 我能做些什麼？ 第四章 什麼叫做大劫案？ 第五章 下一次的崩盤 第六章 「一千兆」到底有多大？ 第七章 如何看見無形的事物 第二篇：現狀 第二篇簡介 第八章 之前和之後 第三篇：未來 第三篇簡介 第九章 相對於「上學唸書」 第十章 相對於「千萬別出錯」 第十一章 相對於「爭取好成績」 第十二章 相對於「找份好工作」 第十三章 相對於「還清債務」 第十四章 相對於「量入為出」 第十五章 相對於「千萬別作弊」 第十六章 相對於「有錢人都很貪婪」 第十七章 相對於「投資的風險很高」 第十八章 相對於「存錢儲蓄」 第十九章 相對於「迫切的危機並非好事」 最終感言 後言 參照內容

作者序 　　本書謹獻給巴克敏斯特・富勒博士(Dr. Richard Buckminster Fuller, 1895-1983). 　　富勒博士這號人物難以用任何語言來形容，也無法將其歸類於任何領域之中。他經常被人譽為未來學家、發明家、教育家、哲學家、以及建築師。他兩次申請就讀哈佛大學都獲得批准，但是後來也都因故被逐出校門。 　　他擁有眾多美國的博士學位、專利權、獎章授勳以及榮耀。其中包括美國建築師協會頒發的黃金獎章，以及雷根總統所頒發的總統自由勳章(President Medal of Freedom)。 　　富勒博士最被人稱道的是他所研創的「穹頂」(Geodesic Dome，多面體球形屋頂)，目前在全球各地到處都看得到這種結構體。迪士尼明日世界樂園(Epcot)就設置了一幢富勒博士的穹頂建築。他也是第一個被稱為「未來學家」的人士，因為他把預測未來完全變成了一門紮實的科學。他所做出的預測一大部分都已經獲得實現，還有很多正在陸續實現中。 　　富勒博士也因為充滿人道主義，因此被冠上「善護地球的才子」以及「未來之祖父」兩種稱號。鄉村歌手約翰．丹佛(John Denver)甚至還寫了一首歌，也就是一個人能有什麼作為 (What One Man Can Do)來獻給富勒博士。 　　本頁附圖是1967年加拿大蒙特利爾世界博覽會中的美國館，其外圍就是富勒博士的穹頂建築物。 　　而本書《富爸爸，第二次致富機會》(Second Chance)就是在敘述我本人展開1967年世界博覽會之旅做為開端。我當年是一路搭著便車從紐約市輾轉到加拿大的蒙特利爾，前往瞻仰富勒博士所設計的穹頂建築…同時也寄望能一窺未來的世界。 前言 　　在很久很久以前……美國是全世界最富有的債權國。 　　在很久很久以前……美元紙鈔是用實體黃金來做擔保的。 　　在很久很久以前……憑空印鈔票是一種被稱之為「偽造」的犯法行為 　　在很久很久以前……人們只要好好上學唸書，畢業後找份工作，儘量提早退休之後，就能從此過著快樂的生活。 　　在很久很久以前……你只要咬牙買下一間房子，當房價上漲之後你就會變成有錢人了。 　　在很久很久以前……你只要敢把錢投入股市之中，當股價上漲之後你就會變成有錢人了。 　　在很久很久以前……大學文憑就是高薪資的保證。 　　在很久很久以前……年齡是一項資產。 　　在很久很久以前……退休的民眾可以完全依賴美國社會福利制度(Social Security)與醫療健保制度(Medicare)的照顧。 　　很不幸的，「在很久很久以前」的時代已經結束了。神話故事已經結束了。世界已經發生了改變，而且將來還會持續不斷地改變。 　　問：因此我現在應該怎麼辦？ 　　答：這就是本書的重點。本書的內容就是要給你自己、你的財富、以及你的人生第二次的翻身機會。 　　本書一共分成三大篇：過去、現在、以及未來。 　　過去──檢視我們目前之所以面臨金融危機真正的原因為何。 　　現在──分析你當前所處的狀況。 　　未來──為你自己的財富和人生尋找第二次翻身的機會，並且如何利用危機與逆境中的機會來打造自己理想的人生。 　　當今最重要的名詞是「危機」。別忘了「危機」這個名詞包含了兩個部分（或者說有著兩個面向）：亦即「危險」與「機會」。 　　想要第二次翻身的機會，你必須要能避免即將來臨的危險，並且做好充分的準備，來善加運用日益惡化、遍佈全球金融危機中的難得機會。

第一章 為什麼有錢人從不為錢工作？ 他們一直在玩弄著金錢……當我們為錢工作的時候，我們的財富就被他們剽竊了。—巴克明斯特‧富勒博士 《富爸爸窮爸爸》一書於1997年自行出版。當時我必須自行出版這本書的原因，是因為所有我們拜訪過的出版社統統拒絕出版這本書。有些出版商甚至還批評說：「你根本不懂自己在寫些什麼。」 在眾多富爸爸所提出的觀點中，出版社認為最具有爭議的如下： 1.你的自有住宅不能算是一項資產。 2.存錢儲蓄的人們個個都是輸家。 3.有錢人從不為錢工作。 十年之後的2007年爆發了次級房貸風暴，數百萬的屋主才開始驚覺——並且深刻體驗到——自己所有擁的「自有住宅」並非一項資產。 而當美國政府與聯準會於2008年開始大量印製上兆元的鈔票進行紓困後，使得數百萬民眾的儲蓄存款因為通貨膨脹、更高的稅率、以及下滑的存款利率等因素，而失去了巨額的實質購買力。 在《富爸爸窮爸爸》這本書裡第一章開宗明義就強調說：「有錢人從不為錢工作」…這一條在富爸爸所有的論點中所遭受到的批評最少。而在本書這個章節中，你將懂得為什麼在富爸爸所有教誨當中，這是最重要的一項觀念。而且在給自己人生第二次的機會，改善自己的財務狀況，重新開始自己的新人生之前，徹底的了解這一項觀念也是一件非常重要的事情。 你對金錢所必須知道的一些事 對金錢這個主題都點有時候的確會讓人覺得很複雜並且有壓迫感。但是如果你能從最簡單的開始了解起，並且藉著這個基礎去進一步了解金錢和投資，那麼你就能獲悉如何讓金錢為自己工作的方法。 關於金錢你首先必須要知道，就是金錢這個領域是一可以透過後天學習而精通的本事，你是可以變得越來越聰明，進而培養出自信，來讓自己做出有根據以及有智慧的決定 問：誰需要第二次機會？ 答：我們大家都需要。 問：為什麼？ 答：因為我們所知道的金錢已經發生了根本上的變化，而且還在繼續演化之中。 問：這件事情為什麼這麼重要？ 答：因為窮人將會變得更貧窮，中產階級將會消失殆盡，而有錢人則會變得越來越有錢。 問：我想這一點我們大家都清楚看到了。為什麼有錢人越來越有錢，而所有其他人變得越來越窮的差別在哪裡？ 答：許多當今有錢的人將來也會變成新的窮人。 問：為什麼有些有錢人會變成新的窮人？ 答：理由有很多。其中有一個理由是：因為許多有錢人是用錢來衡量自己的財富。 問：這麼做有什麼不對？ 答：因為事實上當今的錢已經不再是金錢了 問：如果錢已經不再是金錢，那麼什麼才算是真正的金錢？ 答：知識就是新的金錢。 問：如果知識是新的金錢，那麼你的意思是說當今許多中產階級和窮人將會有機會成為明日新的有錢人？ 答：完全正確。以往的有錢人必須控制著諸如土地、石油、武器、或者巨型企業等等的資源，而現在則不然。我們現在已經邁入了資訊時代，資訊可是非常的豐富，而且經常都可以免費取得。 問：既然如此，為什麼並不是所有的人都變得很有錢？ 答：因為人們需要藉著教育這個過程來讓資訊轉變成知識。當人們缺乏財務教育時，他們是無法將相關的資訊轉換成個人的財富。 問：但是美國在教育上花費了數十億美元，為什麼窮人遠比有錢人來得多？ 答：雖然有數十億美元投入在教育之中，但是幾乎沒有任何經費是被用在財務教育之上。 問：為什麼我們在學校裡沒有接受財務教育？ 答：我從九歲起這麼多年來一直在問自己這個問題。 問：結果你發現了什麼？ 答：我發現知識就是力量。如果想要控制民眾的生命與生活，那麼就限制人們所能獲得的知識。這就是為什麼在人類歷史中，有許多獨裁者會焚書，並且放逐（甚至殺害）那些具備足夠的知識，有可能會危害到獨裁者權力的人們。在美國南北戰爭之前，教導奴隸讀書寫字在許多州來說是一種犯法的行為。知識是地球上最強大的力量。這就是為什麼對那些想要掌控權力的人們而言，限制民眾所能獲得的知識是至關重要的。 有一則公式是：資訊x教育 = 知識，知識就等於力量，而缺乏知識就會淪為強權的俎上魚肉。 我的窮爸爸是一位受過高等教育的博士，但是幾乎沒有受過任何財務教育。他在固有教育體系當中擁有權威性的地位，但他在現實生活當中幾乎沒有任何力量可言。 反觀我的富爸爸從來就沒有完成學業，但是他在金錢的世界當中卻達到了極高的教育程度。雖然從傳統的教育眼光來看，富爸爸遠遠不及我的窮爸爸，但是富爸爸在現實生活當中所擁有的力量，則是遠遠超過我的窮爸爸。 問：因此現在的既得利益者，藉著掌控學校體系…決定應該教什麼內容以及不應該教什麼，來繼續對人民擁有控制權。這就是為什麼在當今學校體系當中，完全沒有財務這方面的教育？ 答：我相信這個論述是正確的。以目前的世界來看，藉著財務知識來奴役人民，遠比利用槍炮、皮鞭、以及枷鎖等來得更加的有效益。由於缺乏財務教育，全球各地都有數十億的民眾仍然在被奴役者。 問：那麼到底是什麼取代了傳統的槍炮、皮鞭、以及枷鎖？ 答：就是目前現行的金融體系。 問：金融體系？我們的金錢？金融體系是怎麼在控制著民眾？ 答：設計當今金融體系的時候，其目的就是要讓一般的民眾變得更加貧窮，而不是讓人民變得更富有。目前現行金融體系的模式，就是要讓民眾持續辛苦地為錢工作。透過金錢就能一直奴役那些沒有受過財務教育的民眾，因此缺乏財務教育的人們就會成為薪水支票的奴隸。 我們的財富同時也藉著當今的金錢一直在被人剽竊著，但矛盾的是一般人還得拼命工作才能獲得更多這種變質的錢。這也就是為什麼那些為錢工作，生活最辛苦的人們（經常被稱之為「做到死」的民眾），無論他們怎樣加倍努力工作，到頭來還會變得越來越貧窮（而非富有）的原因。 問：他們是如何藉著金錢來剽竊我們的財富？ 答：方法和手段有許多種。或許你已經聽說過一些。例如： 1.稅賦 你勞動所產生的價值透過稅賦而被剽竊了。 2.通貨膨脹 當政府印鈔票的時候物價就會上揚。而當物價上漲後，人們就得更辛苦的去工作，結果是被迫繳納更多的稅，同時還得面對更高的通貨膨脹。 3.儲蓄存款 銀行藉著「部分儲備制度」(fractional reserve system)這種手段來剽竊存款人的財富。我們假設目前的存款準備率是10%。那麼當存款人將＄1元存入自己的儲蓄帳戶內時，銀行就可以根據這筆＄1元的存款向外放貸＄10塊錢的貸款。這是另外一種印鈔票的手段，其結果不但跟通貨膨脹一樣，同時也會大大削減這筆儲蓄存款原本所具有的實質購買力。這也就是富爸爸為什麼要經常告誡人們說：「儲蓄存款的人們個個都是大輸家」的原因之一。