Maklumat Produk
Description
MAKLUMAT PRODUK
这是一本针对0-3岁孩子而写的书，3岁以前的孩子都有一种强烈的好奇心，了解孩子的成长规律，对培养孩子至关重要。0-3岁的孩子为了获得生存的力量，自己本身会以惊人的速度学习知识，孩子的能力在这3年间会有很大的进步！按照孩子的天性来教育，孩子的能力就会开花结果！ 蒙台梭利教育在世界上受到广泛推崇，本书作者根据自己的培训经验，总结出蒙台梭利家庭实践方法。全书搭配照片，满载着丰富的实例，家长从今天开始就可以在家里开心地教育孩子！
藤崎达宏 萨隆·德·班比诺（儿童之家）法人代表 NPO法人 横滨育儿学习会理事长 日本蒙台梭利教育研究所认定教师（0-3岁） 国际蒙台梭利教育协会认定教师（3-6岁） 1962年生于横滨。明治大学商学部毕业后，在外企金融机构担任过20年的勤务工作。之后，开始独立创业。他将养育4个孩子的育儿经验和蒙台梭利教育相融合，创办了育儿讲习班，并在日本各地举办讲习活动。将育儿视为毕生事业，部分咨询会参与家庭超过2000个，场面异常火爆。他的演讲活动广泛涉及企业、行政机构、学校、保育园等。他通俗易懂、热情洋溢的话语吸引了很多人，在日本国内广受好评。
ISI KANDUNGAN
第一章 最大激发孩子能力的蒙台梭利教育 1.蒙台梭利教育为何风靡世界 撰写此书的目的 蒙台梭利教育是“适时教育” 2.孩子成长的 4 个阶段 人生最重要的0—6 岁 更为重要的 0—3 岁 0—3 岁的“无意识记忆”奠定人生的基础 3.孩子茁壮成长的周期：实践篇 出于好心，却为孩子成长制造了障碍 4.批评次数锐减的关键词：敏感期 3根手指影响大脑 故事专栏：希望“奶爸”去实践的蒙台梭利教育 第二章 从怀孕到生育： 0—1 岁孩子的养育方式 1.产生深厚感情的8周：“母子共生期” 爸爸和周围人的作用 应该普及男性陪产假 “初乳”的重要性 做好室内装饰 2.亲子关系激变：“秩序敏感期” 要注意搬家引发的问题 “原样”和孩子的安心密切相关 秩序影响孩子的将来 故事专栏：童谣育儿 3.妈妈和孩子都开心迎接新生儿的 4 个角落 外出时如何换尿布？ 迎接新生儿的清单 4.止住婴儿哭闹的神奇裹布：襁褓巾 对第二个孩子也非常有用 爷爷奶奶的必需品 5.锻炼孩子的关注焦点：活动吊铃 6.衣服是最贴身的重要“环境”：选择衣服 选择婴儿服的注意点 “柔顺剂”的使用要点 7.手部运动是成长的晴雨表：握力训练 选择较硬物品的注意点 手工糖果 8.爸爸亲手做，孩子迈开第一步：儿童架子 “第三垒”是架子最下面的一格 下一步就是“扶着走” 环境不完善，就难以站起来 9.放出来就停不下的“滚动球” 凳子也是支撑孩子走路的好东西 检查以下地点： 可能误食误饮处、有水处、窗边、阳台 故事专栏：如果和“成长清单”不一样的话 10.告别用智能手机育儿：语言敏感期 和婴儿说话的 3 个注意点 相遇要从“实物”开始 提升孩子语言能力的“语言三阶段” 第三章 运动敏感期： 1—2 岁孩子的养育方式 11.了解孩子的运动敏感期 父母要做的就是不打扰 家长容易做偏的几种情况 并不是对孩子的淘气行为随意放任 12.孩子1岁的最大主题：走路 小孩“走路”与大人完全不同 对孩子来说没有着急的理由 过了时期就晚了 将“走路”放在优先位置 13.提前了解品牌、设计：选择鞋子 家长做好榜样 孩子穿鞋的难点主要有 3 个 准备低踏台 要保持孩子的好心情 最好不穿袜子？ 14.让孩子轻松学会使用手工教具 0—3 岁孩子的教具家长可以手工制作 蒙台梭利教具的特点 什么是自我纠正？ 15.培养孩子的注意力：穿、塞、套 16.锻炼头脑从手指开始：抓、夹 17.为什么越来越多孩子不会拧捏： 练习“拧、捏、开” 18.练习整理：1 岁开始用架子、托盘 促进孩子自立的“托盘” 首先，大人要做表率 对玩具的断舍离 19.蒙台梭利教育的根本：桌子和椅子 准备什么样的桌子比较合适 选择椅子的风格 最好面壁放置 “吃饭”用的桌子 20.蒙台梭利教师的绝招：“提供”与“3 个一” 教育孩子成长的“3 个一” 演示完后 反复练习 =“集中现象”吗？ 第四章：走向自律：2—3岁孩子的养育方式 21.可怕的 2 岁小孩的叛逆期 孩子大哭的 3 种原因 与 2 岁的孩子相处，要让孩子“选择” “叛逆”也是一种特殊的意志表达 22.集体生活：为孩子上幼儿园做准备 从“母子分离”开始 母子分离的阶段 最重要的是妈妈要离开孩子 有必要让孩子上早教班吗？ 23.蒙台梭利幼儿园中 0—3 岁的孩子 父母应提前知道如何让孩子学习上厕所 练习上厕所难在哪里？ 第一步：什么时候练习上厕所 第二步：准备好条件 第三步：自己选择 第四步：一天练习一次，也要注意休息 23.自食其力的小窍门：换衣服，学扣扣子 系扣与解扣的注意点 24.在家里获取营养：学会自己吃饭 自己会吃最重要，营养平衡第二位 杯子 在食物袋上把孩子的名字写大点 快乐练习 使用汤勺的3个阶段 26.训练孩子掌握生存技能 生存技能的 5 个练习方向 引导孩子做家务 做好演示就可以 活用踏台 27.让孩子客观认识自我 擤鼻涕对孩子来说难吗？ 用嘴呼吸的缺点 对其他人或物的关心 对周围环境的关心 28.在家自律的第一步：线上步行 体态律动学教育与蒙台梭利教育 29.让孩子快速适应周围的环境 30.如何进行有效的批评 也有必须批评的时候 批评要真挚且严厉 批评的时机 “短批评” 批评的时候不需要有罪恶感 统一夫妻间的价值观 结语：让孩子 20 年后能力卓越
