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長銷近20年 藍寧仕醫師《 21世紀新生命密碼1、2》 全新修訂版 ★唯一運用靈數、神話、星座與自然療法，解讀命盤的專業醫師 ★探究9個生命密碼以外，10、11、12的獨特生命靈數性格分析，認識、超 越自己 ★獨創黃金三數解盤法，深入研究內在性格與外在人際關係、愛情模式與處事 原則 ★精準算出流年、流月、流日循環週期幸運日，每天都有好事發生 ★12個生命密碼對應12個希臘神祇，發掘生命原型，解惑人生難題 第一冊重點： ◆以天賦靈數重新認識自己、掌握未來 「數字學」（Numerology）源於古希臘數學家畢達哥拉斯，是一門探討數字的精神內涵的哲學；它可以用數字透見人的性格特質和天賦才能，所以也有人把它譯作「靈數學」或「占數術」，現今稱為「生命密碼」或「天賦靈數」。 根據天賦靈數的說法，把一個人的出生年、月、日的數字全部相加，加成一個個位數的數字，可以得出一個命運數字，「命數」可以說出一個人的性格質和天賦才華。若再把這些數字畫成一張命盤圖，此圖可以指出一個人性格中的衝突與矛盾、長處與弱點──聽來不可思議，但是一個人的個性輪廓卻有跡可循。 天賦靈數是一種簡易又準確的認識自己的好方法：每一個數字都有與生俱來的獨特天分，都有此生就必須面對的課題、更有一套獲得快樂與健康的生活方式，也有超越難關與命運的深刻領悟。藉由天賦靈數的分析，將窺見一絲絲生命的奧秘。 ◆藍寧仕醫師的數字學、身心合而為一的自我追尋 本書作者藍寧仕醫師鑽研天賦靈數多年，在本書中，他提出「黃金三數法解讀命盤法」，計算命盤認識自己之後，進一步知道如何肯定自己、解決自己的衝突、如何面對愛情與人際關係、教育孩子。另外也傳授如何以數字辨識流年、流月、流日，找出每一階段的幸運數字。 此外，他將數字學結合「能量」與「療法」，從每個數字的特性出發，將能量延伸至飲食、色彩、音樂達到多層次運用，並於日常生活中實踐，幫助讀者活得更健康、更容易達成目標與理想。 藍寧仕醫師以天賦靈數引導讀者認識自我，幫助我們看見自己的獨特天賦，肯定自己的長處，改進自己的弱點──認識自己、面對自己、進而追求成長的學習過程，將會啟發我們能以新的眼光看待人生，掌握未來。 ◆「未來」不是一齣不能更改的戲碼 許多人想藉由數字學和天賦靈數預測未來——但沒有人能準確預知未來。「未來」並不是預先以白紙黑字寫好，完全不會改變；「未來」是各種能量相互作用所形成的結果。有些能量小一點的例如我們每天所做的生活決定，大一點的則像是人力不可抗拒的各種強大自然外力，例如地震等天災，這一切因素的共同運作和交互影響，造就了我們所謂的真實生活。 既然如此，未來就完全不可預知了嗎？從某些角度來說，我們仍然可以預見哪些趨勢與挑戰將會迎面而來，因此能掌握最佳時機做出決定。但誰也不敢斷言一定是百分之百正確。因此，我們在運用任何一種算命系統來預知未來的時候，不要問「未來會發生哪些事」，而要問「我們將會面對怎樣的機會與挑戰」。假如用這種態度把生命密碼當作一種人生的導航工具，它所得到的預測就奇準無比，而且非常有用。 在還沒有徹底認識自己之前，我們可能不會知道什麼叫「命運」與「天意」，真正的命運之說，是知道做甚麼事情能讓你打從心底覺得快樂；真正的天意之說，會知道帶著那些天賦來到世間，終將完成甚麼事務。生活以追求快樂為目的；生命以發揮天賦為意義。只要我們知道是哪些力量在發生作用，人生一定能變得更好。 第二冊重點： ◆每一生命數字對應一位希臘神祇 從希臘神話出發，帶讀者重回希臘神話故事中的性格原型，藉由十二位希臘神祇所展現的個性特質、長處與弱點，並與占星學互相驗證、以數字學做為基石，幫助釐清人類個性上的各種輪廓，希臘神祉的「性格原型」更進一步說明各個天賦靈數的特質，讀者可在與自己相關的段落中進一步認識自己的性格特質、愛情模式和獨特威力。 這十二個希臘神祇與所對應的天賦靈數分別是： 1—戰神，阿瑞斯 2—天后，希拉 3—愛神，阿芙洛黛特 4—穀神，蒂美特 5—信使神，荷米斯 6—太陽神，阿波羅 7—智慧女神，雅典娜 8—火神，赫菲斯托斯 9—月神，阿特米絲 10—海神，波賽頓 11—天神，宙斯 12—酒神，戴奧尼索斯 這些神祇的性格原型與生命數字的對應，將會讓讀者驚訝無比，以為自己是在照鏡子，仿佛在這些神身上看到了自己，而自己又是如何犯錯、如何肯定自己、如何追求改進。藉著認同眾神，看著他們改進自己的缺點，在成為神的路上學習各種教訓，我們也要鼓勵自己，向他們學習，重新認識自己。 ◆星座、天賦靈數與希臘眾神的神奇連結 本書將占星學的象徵符號、數字學與希臘十二神祇連結起來。對占星學感興趣的讀者將會發現，一些以前不太明白的細節，可以在這項連結裡面得到認識。譬如，天秤座的守護星是金星（維納斯／阿芙洛黛特），但金星的特質無法解釋為什麼天秤座那麼喜歡分析與批評，又那麼難以做出決定；阿芙洛黛特的個性並不會猶豫不決，反而非常清楚知道自己要什麼。然而，掌管智慧與公義的雅典娜就需要用審慎的方式來做出裁決，這才接近天秤座的特質。 此外，作者還根據每一個數字的特性，提出了如何在生活中尋找元素來發揮每一個數字的能量，譬如跳舞 可以加強1數的能量，讓你更有熱情，更勇往直前；學習算命之術可以開發6數能量，讓你更能使用情理兼顧的方法來解決各種問題。這方面的資訊極為實用，可以為生活添加許多細膩的樂趣。 如同前一本著作提到的，「認識自己」是生來世間最重要的生命功課，因為只要認識自己，就知道如何創造出讓自己快樂而健康的幸福人生。認識自己只是個起點。在認識自己之後，必須接受自己，愛自己，採取適當的行動來改變生活，面對生命中的課題。希望本書能帶你進行一趟認識自己的心靈之旅。
PREFACE/READING GUIDANCE
新版序 我第一次聽到「天賦靈數」，是在1990年代初的舊金山。有天跟俄國友人閒聊的時候，她先是問我要不要玩個遊戲，接著問了我的生日。幾分鐘後，她便精準描述出我的性格特質，甚至能解譯我既往的所作所為。 那天之後，我就迷上了天賦靈數。不光是鑽研所有能找到的資料，還把這套方法運用在身邊的親友上。久而久之，我的解譯不僅愈來愈準確，甚至發展出新的應用，進而寫成專書出版。 不過，這麼多年來，有件事我始終掛在心上：天賦靈數的準確性尚未經過科學的驗證。也因此，有人視之為算命，有人說是迷信，或偽科學。 不在意科學與否的人，覺得這套方法就是好玩罷了，或是像我一樣，把它當作理解自我或他人的方法之一。對重視科學證據的人而言，例如我的許多醫界朋友，或是那些具有宗教信仰、拒斥任何迷信行為的人，天賦靈數可就大有問題，不僅不該使用或提倡，有些朋友甚至勸誡我不該攪和，以免聲譽受損。 我完全理解這些人的考量。說實話，當初朋友說要解讀我的天賦靈數，我也有同樣的疑慮。然而，就像我說過的，我之所以投身其中，是因為它確實準確，所以我暫且把科學檢視之類的先擺在一邊，期待未來某一天，人們有能力驗證。 我也曾自問：假如不用生日、電話號碼、身分證字號或姓名拼音字母等等來計算，這套方法還有用嗎？二十五年來，我終於有了答案：是的，天賦靈數確實可用，只要我們把它視為用來解譯形貌及能量頻率的意義的語言。 這個說法之所以成立——至少就畢達哥拉斯所言，是因為天賦靈數最初正是用以解釋形狀或頻率的本質。舉例來說，人們設計建築的時候，會根據數字學理論來計算形狀跟角度，數學奠基於數字學，也因此我們稱畢達哥拉斯為數學之父。 畢達哥拉斯並沒有藉由生日或姓名來卜算人的性格，他只是把數字學作為數學研究的一環，用以理解數字的特質——聽起來有點不著邊際？這麼說吧，你可以想想，為什麼音樂會激發我們的各種情緒？說到底，音樂不過就是音頻罷了，就是數學。 於是，我開始思索，如果可以把萬事萬物都用數字1到9分門別類，那麼即使不用生日等等資料，也能得出生命密碼。這麼一來，光是看著一個人，從他的身形、說話的方式、穿著打扮，就能領會他的性格、溝通模式、天分等種種特質。 鑽研的過程裡，我不僅更加深入理解數字學與相關的科學論述，也更了解它的本質。我把部分研究的所得寫在《來自身體的聲音》這本書裡，並開課教學。確實，若要更理解生命密碼這套語言，引入科學研究是必要的，但至少目前我們可以說，生命密碼並不是迷信或是偽科學。 打從開課以來，我常常碰到有人要我只看著他們就說出他們的天賦靈數。他們問我，要怎麼學會這種數字學。我說，就像學數學一樣，得先精通基礎，才有辦法活用。 我把生命密碼有關的基礎都寫在《啟動天賦靈數I與II》這兩本書裡，希望讀者也能跟我一樣熱中投入，因為這門學問的奇妙絕對超乎你的想像。學會了天賦靈數，你便獲得了更加理解並善用生命的新工具。 初版序 剛開始研習數字學的時候，我學的是希臘版的數字學；遇到人就計算對方的命盤。累積了一些經驗後，我發現了其中的不足。希臘版的數字學確實有趣，但所指出的特性並不夠實用，往往也不準確，使得整套系統似乎帶著迷信的氛圍。我認為，這恐怕是因為，大多數鑽研數字學有成，並有專作問世的作者或教師幾乎都沒有受過醫學、哲學或心理學的訓練。 於是我花了三年時間研究，深信可以用這套數字學來讓人肯定自我特質，建立自信，增進溝通技巧。我把傳統理論裡對於各數字的意義加以調整，加上新的運用，所得到的研究成果是我的第一本與數字學有關的著作《生命密碼》（Born to Learn）。書出版後沒多久，我發現很多人直接借用了我這套數字學，聲稱他們在這項課題上做了多年研究。我覺得好笑，因為這些人上過我的課，而他們所講的東西都是我書中的內容。更令人覺得遺憾的是，他們往往修改了內容，不再注重我原先希望用來激勵生命成長的本意，卻做了別的應用，並且把數字學裡不準確的內容朝著迷信的方向發展。很多人把一門原本既有趣又能用來發現自我的系統方式，變得像是一套算命手法。 讀者們應該注意一件事：在另類治療和新世紀靈修的世界裡，並無規範可言。誰都可以自稱大師，率爾發言，隨便行動，不為自己的言行負責。因此，在閱讀並接受各種關於數字學的著作和說法之前，務必留意那位老師的背景，了解他還有什麼別的工作和表現。最重要的是，要仔細分辨他的說法能不能真正對生命品質有所提升。 我認為，類似數字學這樣的技巧，不應該被運用在像算命這樣的迷信用途上。我的意思是說，大家不應該因為數字學說你和某數字的人相配，就找個那個數字的人談戀愛，應該是要根據人品特性，以及對對方的情意深度來判斷要不要交往；然而，數字學確實可以增進與對方的溝通技巧，進而改善彼此感情關係的品質。 請記得：「未來」不是不會改變的，只不過世上確實有若干力量可以決定哪些事情會在我們生命裡發生；只要我們知道了那些力量是什麼，我們的人生就能過得更好。在這個追求美好人生的過程裡，我們會歷經重重學習⋯⋯最終我們將會發現，人生的目的無他，也許就只是「學習」。經由學習屬於我們自己的人生功課，我們才會領悟到人生的價值與意義，從而創造出健康充實的生命。 畢達哥拉斯認為，人應該學習著在每一個成長的層次上都追求完美。希望這本書能在這條永無止境的生命成長之路提供大家一點助力。本書可以幫助各位看見自己的獨特，幫助你不再因為認為自己不夠好而給自己過多壓力——何苦把自己逼成不像自己的模樣呢？本書希望先讓大家對自己有信心，然後鼓勵大家在自己的弱項上面追求進步，這個追求成長的過程將會啟發各位，讓大家用新的眼光看待自己的人際關係、感情關係，甚至重新理解自己的童年記憶。 假如你懷疑數字怎麼可能會對人的生活產生那樣大的影響力，我的建議是，你暫時不必計算自己的生命數字，先直接閱讀各個數字的特質，對照自己的個性特質，想一想哪些說法說準了自己的性格，哪些是自己所沒有的特質，並做下記號。注意閱讀有關數字與數字的衝突面的描述。最後你也許會發現，你認為把自己的特質描寫得最準確的段落，極可能就是你的生命數字。我當初就是這樣從懷疑到相信。 回顧小時候剛剛進入學校受教育的日子，我們想辦法記住每個字的字形筆畫、文辭語句的正確說法和各個字詞的意義，學著閱讀與寫字。剛開始這些功課真的不簡單。幾年之後，我們就不再需要辛辛苦苦一個字、一個字學習，而可以閱讀整組的字詞和句子。我在數字學的研究也有類似的經驗。 自從出版了《啟動天賦靈數》兩本書以來，我走過幾個國家，「讀」了好多人的命盤，確實可說是閱人無數。我一邊解讀各種命盤，一邊學習調整我的解讀技巧——除了實質上的技巧進步之外，我發現在面對面解釋別人命盤的時候可以解釋得活潑而靈動，不像書上的文字那樣死板靜態。我只要瞥一眼別人的數字命盤，並不細數每一個數字有幾個圈圈或哪些數字形成了連線就能做出解釋。然而我的學生們認為，照著我書上所教的方式按圖索驥，並不容易做到解釋數字命盤。 於是我花了兩年時間觀察我自己的解盤方法，發現原來我並沒有把數字一個一個分開來解釋，而是把幾個數字放在一組來看；此外，假如只照我那本書上的說明，就不太能解釋那些命盤上沒有連線的人的特質，而「命盤上沒有連線」的這個特色，在西元二〇〇〇年以後出生的人身上會很常見。 我發現，原來我在腦子裡把所有數字的特性簡約成只看四、五個數字，有時甚至只看盤上三個數字的意義。我自己把這套方式運用得很嫻熟，問題是怎麼樣把方法教給別人呢？ 數字命盤實在有太多排列組合的可能性了，除非我能夠在十年裡每天只做這一件事，那麼也許可以把這套解盤方法精準整理出來。於是我花了四年時間試著把課題化繁為簡，採用畢達哥拉斯的「黃金三角」理論為基礎，以此來解決問題。所得的研究結果，就是現在大家正在閱讀的這本書。 不過，我在本書所教的方法事實上還是比較簡略的版本，畢竟我希望先以入門的形式來解釋這套方法，但同時又能準確而有用。複雜的精算方式當然是比較準確的，尤其在遇到用「大數圖」來解讀個人特質、每個數字都畫了圈的複雜命盤的時候。有興趣的人可以繼續深 入研究。
CONTENT PREVIEW OF THE BOOK
數字學的起源 所謂數字學，是一種以數字的意義為基礎，針對人類性格的類型做出分類的學問。每一個數字可以說明一種性格的原型，並說出此性格原型的優點、弱點與奇特性質。根據瑞士心理學家容格等多位心理學家的理論，人類性格可以分析出幾種基本原型，若能深入探討這些性格原型，我們將可以在這些原型裡面看到自己，進一步反省與認識自我，接受自己，發揮才能，改進缺點。這就像是在照鏡子。從數字學出發所形成的性格原型論，可以是一種強而有力的自我分析與成長的工具。 可惜，有一些運用數字學的人，他們把人的生日數字加一加，然後就像占星師那樣只看見小小跡象就要解釋性格特質並預知未來。由於沒有科學基礎可以證明這種算法的可信度，於是數字學往往被當成一種算命的方式，看起來也似乎有迷信的成分，於是使得大家沒有充分理解數字學的潛在作用。（當然，話說回來，也沒有科學研究能證明這樣的算法完全不足採信！）可是，無論這種解讀數字的方式正不正確，我們都不應該對於數字學嗤之以鼻。 把一個人的出生年月日數字加總起來，然後看這些數字對於那個人的影響——這裡面還是有科學根據可以說明數字對人的作用。自從愛因斯坦提出了他的學說以來，科學界獲得許多新的發現，其中一項發現是，萬物都是「能量」，因此就含有「頻率」或者「震動」，可以與周圍的頻率或震動產生交互作用。 此外，根據畢達哥拉斯的說法，數字裡面所含有的震動可以產生作用力，特別是在心理層面產生影響，這是因為人的潛意識心靈幾乎會在所有事物上尋找意義，而由此所得到的意義又會反過來影響我們的思維。我們的生日、地址、電話號碼等常用的數字，與環境裡的所有東西一樣會影響人的性格；儘管也許只是些微的影響，卻也是影響。
